第15章：传承的困境与突破
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第15章：传承的困境与突破 (第2/3页)们采取了多种方式进行宣传和推广。他们通过举办扎纸艺术展览、参加文化节和庙会等活动，向公众展示扎纸手艺的魅力和价值。同时，他们还利用互联网和社交媒体等平台，发布扎纸手艺的相关信息和作品，吸引更多的年轻人关注和了解扎纸手艺。
为了解决传承人才短缺的问题，小陈和年轻艺人们建立了一套完善的激励机制和保障措施。他们为学习扎纸手艺的年轻人提供一定的补贴和奖励，鼓励他们积极参与传承活动。同时，他们还与当地的学校和社区合作，开展扎纸手艺的培训和教育活动，培养更多的传承人才。
为了提高年轻人的学习积极性和学习效果，小陈和年轻艺人们还探索出了一套适合现代年轻人的教学方法和课程体系。他们将传统的扎纸手艺与现代的设计理念和技术相结合，开发出了一系列具有时代特色的扎纸作品和课程。这些作品和课程不仅能够吸引年轻人的兴趣，还能够提高他们的学习积极性和学习效果。
除了以上措施，小陈和年轻艺人们还积极与政府和社会各界合作，争取更多的支持和资源。他们向政府部门提出了关于保护和传承扎纸手艺的建议和方案，希望能够得到政府的重视和支持。同时，他们还与社会各界的企业和机构合作，开展了一系列的合作项目，为扎纸手艺的传承和发展提供了更多的资金和资源。
通过这些努力，小陈和年轻艺人们逐渐突破了传承扎纸手艺的困境。越来越多的年轻人开始关注和参与扎纸手艺的传承活动，传承人才短缺的问题得到了一定的缓解。同时，
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